2565ยอดรวมเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน71.3ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565กรุงเทพมหานครเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน80.5ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565กลางเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน75.3ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565เหนือเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน73.9ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565ตะวันออกเฉียงเหนือเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน68.4ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565ใต้เด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน63.0ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565ยอดรวมเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ65.0ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565กรุงเทพมหานครเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ74.8ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565กลางเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ73.7ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565เหนือเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ61.3ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565ตะวันออกเฉียงเหนือเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ61.5ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2565ใต้เด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ56.0ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562ยอดรวมเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน72.8ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562กรุงเทพมหานครเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน69.8ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562กลางเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน76.8ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562เหนือเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน71.6ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562ตะวันออกเฉียงเหนือเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน74.2ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562ใต้เด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการอ่าน66.2ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562ยอดรวมเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ68.5ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562กรุงเทพมหานครเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ74.0ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562กลางเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ73.9ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562เหนือเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ62.3ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562ตะวันออกเฉียงเหนือเด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ68.9ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ 2562ใต้เด็กอายุ 7-14 ปี ที่มีทักษะพื้นฐานด้านการคำนวณ61.8ร้อยละสำนักงานสถิติแห่งชาติ